网络学习云平台 - 5ystudy.scnu.edu.cn

网络学习云平台

站点编号：78145 所属分类：网络应用最后点入：2024-12-30 11:30:37 百度权重：

0 手机权重：

0 加入时间：2024-12-30 11:30:36 3 60权重：

0 搜狗权重：

0 浏览热度：次站点URL： http://5ystudy.scnu.edu.cn 备案信息：粤ICP备05008875号-1 备案名称：华南师范大学

站点信息

关键词： (87个字符) 网络学习平台、学习云平台、网络自主学习平台、计算机应用、 Office、 2010、 Photoshop、网页设计与制作、 Access、 2010、高级职业英语、英语AB级考试等课程、

描述： (24个字符) 本平台是教师的教辅工具，为学生网络自主学习平台。

关于5ystudy.scnu.edu.cn说明：
5ystudy.scnu.edu.cn由网友主动性提交被快讯领航窗整理收录的，快讯领航窗仅提供5ystudy.scnu.edu.cn的基础信息并免费向大众网友展示，5ystudy.scnu.edu.cn的是IP地址：121.8.171.52 地址：广东省广州市电信，5ystudy.scnu.edu.cn的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为72条、360收录为0条、搜狗收录为6条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、5ystudy.scnu.edu.cn的备案号是粤ICP备05008875号-1、备案人叫华南师范大学、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

下载地址： txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址：https://iyv.pixiaobao.com/links/f055ad6077792073b5ec.html

上一篇：91体育网_分享体育运动项目的技巧，和体育资讯的网站！ | 下一篇：百度地图下载2024安卓最新版_手机app官方版免费安装下载_豌豆荚

SEO综合查询信息

SEO信息	百度来访IP：- \| 移动端来访IP：- \| 出站链接：1 \| 站内链接：2
IP网速：	IP地址：121.8.171.52 地址：广东省广州市电信 \| 网速：526毫秒
ALEXA排名	世界排名：6,730 \| 预估IP：90000 \| 预估PV：648000
备案信息	粤ICP备05008875号-1 \| 名称：华南师范大学 \| 已创建：未知

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	72	0	6	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	1	0	0

服务器信息协议类型 HTTP/1.1 200 OK 页面类型 text/html; charset=utf-8 服务器类型 rums/a 程序支持 ASP.NET 连接标识消息发送 2024年12月13日 22时35分09秒 GZIP检测未启用GZIP压缩源文件大小 12.10KB 压缩后大小启用GZIP估计可达到4.45KB 压缩率估计为63.22%

网站快照

        网 络 学 习 云 平 台 精 品 新 课 R E C O M M E N D E D P y t h o n 程 序 设 计 计 算 机 应 用 （ W P S O f f i c e 2 0 1 9 ） 信 息 技 术 应 用 基 础 O f f i c e 高 级 应 用 2 0 1 6 应 用 管 理 P y t h o n 程 序 设 计 《 P y t h o n 程 序 设 计 》 课 程 由 中 心 联 合 多 所 高 校 优 秀 教 师 共 同 打 造 ， 是 P y t h o n 学 习 的 基 础 篇 ， 课 程 从 “ 学 — 练 — 测 — 评 ” 四 方 面 全 流 程 支 撑 学 生 开 展 渐 进 式 的 P y t h o n 学 习 。 
 教 学 内 容 在 组 织 上 突 出 “ 学 练 合 一 ” ， 在 P y t h o n 基 础 知 识 学 习 的 同 时 强 调 知 识 的 应 用 与 实 训 ， 实 训 试 题 案 例 在 选 材 上 引 用 P y t h o n 语 言 的 典 型 应 用 问 题 和 符 合 新 时 代 趋 势 的 应 用 问 题 ， 旨 在 培 养 学 生 的 程 序 设 计 能 力 和 计 算 思 维 ， 运 用 基 于 实 际 问 题 出 发 的 教 学 案 例 引 导 学 生 实 现 问 题 求 解 思 维 方 式 的 转 换 。 
 配 套 课 件 ( 1 5 0 + ) 配 套 实 训 题 ( 1 4 0 0 + ) 配 套 教 材 ( 出 版 中 ) 了 解 更 多 > > 计 算 机 应 用 （ W P S O f f i c e 2 0 1 9 ） 《 计 算 机 应 用 （ W P S O f f i c e 2 0 1 9 ） 》 课 程 是 面 向 国 产 化 办 公 软 件 W P S 的 全 新 精 品 课 程 。 
 从 计 算 机 基 础 课 程 最 新 标 准 视 角 出 发 ， 课 程 以 培 养 学 生 信 息 素 养 、 计 算 思 维 与 实 践 操 作 技 能 为 出 发 点 ， 聚 焦 计 算 机 基 础 知 识 、 W P S 办 公 软 件 、 新 一 代 信 息 技 术 、 信 息 素 养 与 社 会 责 任 等 内 容 ， 能 满 足 本 专 科 课 程 基 本 教 学 。 
 配 套 课 件 ( 1 3 0 + ) 配 套 实 训 题 ( 8 0 0 + ) 配 套 教 材 ( 1 套 ) 了 解 更 多 > > 信 息 技 术 应 用 基 础 《 信 息 技 术 应 用 基 础 》 课 程 是 在 2 0 2 1 版 《 高 等 职 业 教 育 专 科 信 息 技 术 课 程 标 准 》 的 指 导 下 ， 由 中 心 与 广 东 交 通 职 业 技 术 学 院 联 合 建 设 ， 面 向 高 职 院 校 计 算 机 基 础 课 程 教 学 的 专 用 课 程 。 
 在 国 内 高 校 广 泛 关 注 高 等 职 业 教 育 信 息 技 术 公 共 基 础 课 程 教 学 与 信 息 素 养 提 升 的 大 背 景 下 ， 课 程 团 队 反 复 斟 酌 调 整 ， 将 课 程 分 为 3 篇 9 个 单 元 ， 并 以 多 个 项 目 任 务 的 形 式 组 织 展 开 。 
 对 应 各 项 目 各 任 务 下 的 学 习 知 识 点 ， 均 配 备 知 识 点 讲 解 视 频 、 教 学 课 件 、 多 层 次 的 测 试 练 习 、 试 题 库 ， 同 时 实 现 了 在 线 学 习 与 自 动 化 测 评 ， 提 供 了 一 条 较 为 新 颖 的 信 息 技 术 课 程 的 学 习 路 径 。 
 配 套 课 件 ( 1 5 0 + ) 配 套 实 训 题 ( 1 0 0 0 + ) 配 套 教 材 ( 1 套 ) 了 解 更 多 > > O f f i c e 高 级 应 用 2 0 1 6 《 O f f i c e 高 级 应 用 2 0 1 6 》 课 程 由 中 心 联 合 广 州 工 商 学 院 陈 雪 教 师 团 队 ， 以 教 育 部 高 等 学 校 大 学 计 算 机 课 程 教 学 指 导 委 员 会 发 布 的 《 大 学 计 算 机 基 础 课 程 教 学 基 本 要 求 》 （ 橙 皮 书 ） 为 依 据 特 别 建 设 。 
 在 内 容 选 取 上 ， 课 程 注 重 实 用 性 和 代 表 性 ； 在 内 容 编 排 上 ， 强 调 任 务 先 行 ， 将 相 关 知 识 点 分 解 到 任 务 中 ， 让 学 生 通 过 对 任 务 的 分 析 和 实 现 来 掌 握 相 关 理 论 知 识 ， 从 而 逐 步 为 学 生 建 立 完 整 的 知 识 体 系 。 
 在 计 算 机 基 础 教 学 中 ， 基 于 “ 多 学 科 融 合 ” 思 想 ， 遵 循 “ 发 现 问 题 → 分 析 问 题 → 解 决 问 题 ” 的 思 路 , 以 大 学 计 算 机 课 程 为 主 ， 其 他 学 科 知 识 为 辅 ， 整 合 多 学 科 知 识 ， 挖 掘 实 际 问 题 和 现 实 需 求 ， 让 学 生 有 机 会 学 习 贴 近 社 会 需 求 的 计 算 机 内 容 ， 通 过 真 实 的 企 业 案 例 赋 予 学 生 了 解 社 会 对 未 来 人 才 及 行 业 的 需 求 ， 进 而 使 学 生 对 能 力 需 求 和 学 习 目 标 的 认 识 更 为 明 确 。 
 配 套 课 件 ( 1 5 0 + ) 配 套 实 训 题 ( 9 0 + ) 配 套 教 材 ( 1 套 ) 了 解 更 多 > > 联 系 我 们 × 网 址 : h t t p : / / 5 y . g d o a . n e t : 8 5 8 0 / 体 验 账 号 : 教 师 : t e s t 0 1 @ g d o a     密 码 ： t 1 2 3 4 5 6 联 系 人 : 唐 老 师     q q : 2 5 1 5 0 3 2 6 9 8 操 作 演 示 常 见 问 题 解 决 返 回 顶 部

来此发表您的评论